Premier volume de la collection Pratiques consacrée à l’analyse des arts performatifs, cet ouvrage se propose de documenter et d’archiver le contenu du cours d’interprétation dispensé par Oscar Gómez Mata aux étudiants de La Manufacture – Haute école des arts de la scène, à Lausanne. Depuis le début des années 2000, son approche pédagogique singulière, qui se se distingue par l’accent mis sur la notion de présence et sur la situation de jeu en représentation, a fait de la « méthode » Oscar Gómez Mata une référence incontournable en matière de formation de l’acteur. L’originalité de son travail de pédagogue réside dans sa considération de la pratique du métier d’acteur comme une matière à travailler et à entraîner plutôt que comme un acquis ou un don. Comment penser l’action ? Par quels termes la décrire, en quelles étapes la décomposer ? Comment analyser en mots ce qui constitue la présence singulière d’un acteur ? À travers la description de cette méthode pédagogique, ce livre contribue également à une réflexion générale sur le vocabulaire de la présence scénique et rend compte d’une recherche sur les termes employés pour décrire une activité qui, parce qu’elle s’inscrit dans le domaine du sensible, reste encore souvent mal identifiée. Le livre s’ouvre sur une introduction à la pédagogie d’Oscar Gómez Mata ainsi qu’une remise en contexte de sa pratique vis-à-vis d’autres méthodes de jeu ayant fait date comme celles de Constantin Stanislavski, Jerzy Grotowski ou Eugenio Barba. Cette analyse est complétée par un entretien portant sur les objectifs de la méthode proposée et sur ses enjeux esthétiques. Cinq exercices pratiques sont ensuite détaillés (« Des gens qui marchent », « Émetteur/Récepteur », « Poser sa ‹ présence rien faire › », « La boule en plomb », « Trois bassins ») afin de donner au lecteur des exemples d’application concrets de cette méthode pédagogique. Ce livre devient ainsi un manuel pratique à l’usage des comédiens en formation et aguerris.